Детский сад это первое общественное место, где ребенок сталкивается с непривычным для него коллективом. Именно там дети должны получать первые базовые знания для развития: они учатся общаться, дружить и понимать друг друга. Перед педагогами стоят важные задачи. Для их решения воспитателям приходится вкладывать в подопечных большое количество сил и времени.
Особую роль в деле обучения детей играют картинки. Многолетний опыт показал, что с помощью картинок развивается не только ум и логика, но и речь ребенка. Малышам всегда интересно рассматривать картинки. Это легкий вариант занять непоседу интересным занятием. Картинки – это хорошее средство для развития способностей.
Развиваются умственные способности детей
Маленькие детки быстрее выучат новые слова при помощи картинки. Если просто заставить ребенка повторять набор букв, то процесс может затянуться на неопределенное время. При виде картины дети начинают проявлять любопытство и интерес. Так будет легче запомнить увиденное, так как включится живой интерес и логическое мышление. С помощью изображения легче запомнить название изображения на картинке.
Развиваем эстетическое восприятие ребенка
Если иллюстрации яркие и имеют красивое оформление, у детей развивается эстетическое восприятие цветов. В будущем они будут выбирать среди набора картинок самые впечатляющие. Ребенок запомнит понравившийся ему изображения. Картины могут вызвать определенные эмоции, поэтому у ребенка быстрее развиваются восприятие, чувствительность к окружающим и происходит обогащение эмоциональной сферы.
Развиваем речевые способности
Красивая яркая картина может понравиться даже самому пассивному и скромному ребенку. Впечатления от увиденного способны стимулировать желание детей высказаться. У ребенка появится живой интерес к новому предмету или образу. Он захочет узнать подробнее о предметах или изображаемом образе и начнет задавать вопросы. Известно, что маленькие дети повторяют все услышанное вслух.
Занятия по картинам активно применяют в методике по развитию речи. Постепенно у детей увеличится словарный запас. Эта методика развивает способности изучать предметы на картинах и делать о них выводы. Появится желание поговорить с учителем или с другом и обсудить увиденное.
Обучающие картины бывают разными. Для каждого возраста есть свои уровни развития. Иллюстрации можно поделить по критериям:
1. Формат.
2. Определенные темы.
3. Характер изображения.
4. Содержание на картине.
5. Применяются для разных целей.
Роль обучающих картинок очень важна. С их помощью у детей открываются с раннего возраста творческие способности и богатое воображение. Картины сделают богаче эмоциональную сферу. Дети станут более уверенными через познание окружающего мира.
